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준일T의 쓰레드 개발 일기
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학생의 글을 ai로 평가해도 될까
전국모 회지 《함께 여는 국어교육》 2023 겨울호(152호)에 있는 인터뷰글, '삶의 저자로 거듭나는 글쓰기 수업'을 다시 읽었다. 존경하는 이누리 선생님이 김제식, 김진해, 송동철, 탁동철 선생님에게 학생들과 '나를 만나는 글쓰기 수업'을 하는 이야기를 듣고 정리한 글이다. AI로 글을 쓰고, AI로 그 글을 평가하는 것이 점점 보편적인 일이 되어 가는 지금, 왜 여전히 학교에서 학생들과 글쓰기를 해야 하는지, 교사는 어떤 마음으로 학생 글을 읽어야 하는지 생각해 볼 수 있었다. 학생들이 삶의 저자가 되기 위해서는 학생들이 가진 '저자성'을 살려줘야 한다. 저자성을 살린다는 것은 '내가 왜 글을 써야 하는가?'를 머리와 몸으로 이해할
@hojin_tai26.07.31 21:16
좋은 글이고, 생각해보게 하네요^^
@보드라운고슴도치26.08.22 13:40
그러네요... 참 어려운 문제 ㅠㅠ 이게 '평가'가 되는 순간부터는 정말 여러 가지로 생각할 게 많아지는 거 같아요
@미요쌤26.08.22 17:03
읽기 쓰기가 무너지면 안되는건 맞는데 저부터도 읽는 것 쓰는 것이 점점 어려워지는 느낌이 드네요 ㅠㅠ
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