고등 「세포와 물질대사」 교과서 탐구활동 8개를 브라우저에서 하고, 탐구 보고서를 PDF로 냅니다 — 설치·가입·서버 없음.
고등 「세포와 물질대사」의 교과서 탐구활동과 『고등학생을 위한 미생물 실험 지도서』의 실험을 브라우저에서 하는 가상 실험실을 만들었습니다. 지금 가상 실험 9개가 열려 있습니다.
교과서 실험을 화면으로 옮기는 것이 목표가 아니었습니다. 교실에서 실패하는 그 지점을 안전하게 여러 번 겪게 하는 것이 목표였습니다. 시료가 두꺼우면 빛이 안 통하고, 덮개 유리를 수직으로 떨어뜨리면 기포가 생기고, 저배율에서 초점을 잡기 전에 고배율로 올리면 아무것도 안 보입니다 — 실제와 똑같이.
■ 두 가지로 씁니다
실험을 열면 이것부터 묻습니다. 남는 종이가 다릅니다.
· 가상 탐구 실험 — 처음부터 끝까지 하고 탐구 보고서까지 씁니다. 난이도(1·2·3)를 고르고, 혼자 또는 모둠으로 합니다. → 남는 것: 탐구 보고서 PDF
· 실험 리허설 — 실제 실험실에 들어가기 전에 절차를 미리 연습합니다. 할 일을 하나씩 짚어 주고, 잘 안 된 조작을 그 자리에서 모아 줍니다. → 남는 것: 피드백 노트 PDF (무엇이 · 몇 번 · 다음엔 이렇게)
실험마다 탐구 노트 일곱 쪽(문제 인식 → 준비물 → 예상 → 탐구 과정 → 결과 → 정리 → 자기 평가)이 같은 차례로 붙어 있습니다. 교과서의 탐구 과정을 그대로 따르되, 답을 대신 말하지 않습니다.
■ 만들면서 지킨 것 셋
1. 막지 않습니다. 용액을 한 방울만 떨어뜨리면 시야의 절반만 물듭니다. 다섯 방울이면 넘쳐서 덮개 유리가 뜨고 상이 겹칩니다. 「틀렸습니다」라는 말 대신 그렇게 보입니다.
2. 실제 수치로 돕니다. 시야 지름 = 18000 ÷ 대물배율. 저배율에서 녹말립이 낱개로 안 보이는 것은 성능 때문이 아니라 사실이고, 그 사실이 「저배율에서는 위치만 확인하라」는 절차를 설명합니다.
3. 거들어 주는 정도를 고릅니다. 1단계는 다음 할 일을 짚어 주고, 2단계는 절차만, 3단계는 목표만 줍니다. 조작은 셋 다 같습니다.
■ 지금 열려 있는 실험
세포와 물질대사 — 교과서 탐구활동 8개
· 바나나에서 탄수화물과 지질 관찰하기 (13쪽)
· 현미경으로 세포의 크기 측정하기 (20쪽)
· 간이 원심분리기로 혈액 나누기 (24쪽)
· 세포에서 일어나는 삼투 현상 관찰하기 (40쪽)
· 발아 중인 콩의 물질대사 대조 실험 (62쪽)
· 효소의 작용에 영향을 미치는 요인 탐구하기 (72쪽)
· 발효 실험 설계하여 수행하기 (98쪽)
· 크로마토그래피로 광합성 색소 분리하기 (105쪽)
심화 실험 — 미생물 실험 지도서 1개
· 효모의 발효 비교하기 (상면발효효모 · 하면발효효모)
나머지 교과서 탐구활동 9개는 여기서 열지 않습니다 — 모형 제작이나 조사·발표라 교실에서 하는 것이 맞아서, 목록에는 두되 「교실에서」로 표시해 두었습니다.
■ 선생님이 하실 일은 링크 하나
「선생님 화면」에서 실험 → 용도(탐구 실험/리허설) → 단계·혼자/모둠을 고르면 학생용 링크와 QR이 그 자리에서 나옵니다. 인쇄해 붙이거나 칠판에 띄우면, 학생은 QR을 찍어 고른 모드로 바로 시작합니다. 가입도 설치도 참여 코드도 없습니다.
학생이 마치면 PDF를 저장해 과제방이나 메신저로 냅니다. 파일 이름에 학번·이름이 붙어 모으기 쉽습니다.
■ 교실로 가져가는 종이도 같이 있습니다
실제 실험용 탐구 보고서 양식 PDF — 리허설로 절차를 익힌 뒤 진짜 실험실에서 손으로 쓰는 빈 양식입니다. A4 두 쪽, 실험마다 따로 있습니다. 칸 차례는 화면의 탐구 노트와 같고, 결과 칸은 그 실험 것입니다 — 현미경 실험은 시야 원, 원심분리는 관의 층, 크로마토그래피는 띠와 Rf, 발효·효소는 시간에 따른 표와 모눈. 실험 카드마다, 그리고 선생님 화면에서 받으실 수 있습니다.
■ 학생 정보는 받지 않습니다
서버도 데이터베이스도 로그인도 없는 정적 사이트입니다.
· 실험 기록은 학생 기기 안에만 있습니다. 밖으로 나가지 않습니다.
· 이름·학번은 PDF를 만들 때만 묻고, 인쇄 창이 닫히면 화면에서도 지웁니다.
· 모둠에서 쓰는 것은 별명뿐이고, 모둠 기록은 서버 없이 QR로 모둠장 기기에 모읍니다.
· 개인정보처리방침: (교사 인증 후 열 수 있어요)
확인한 기기: 갤럭시 탭 · 아이패드 · 윈도우 · 맥 (브라우저만 있으면 됩니다).
■ 쓰실 때
수업·연수·연구 같은 비영리 목적으로 가져다 쓰시는 것은 마음껏 하셔도 됩니다 — 주소를 학생에게 알려 주시고, 보여 주시고, 나오는 PDF를 인쇄해 나눠 주시는 것 전부요. 재배포·수정·2차 저작과 영리 목적 이용은 미리 연락을 주세요. 개별로 허락드립니다.
■ 링크
· 첫 화면 — (교사 인증 후 열 수 있어요)
· 세포와 물질대사 — (교사 인증 후 열 수 있어요)
· 심화 실험 — (교사 인증 후 열 수 있어요)
· 선생님 화면 — (교사 인증 후 열 수 있어요)
교실에서 써 보시고 이상한 곳이 보이면 알려 주세요. 고쳐서 올리겠습니다. 🙏