학생들이 신기한 건 만드는데 왜 되는지는 모릅니다, 어떻게 채워줄까요

학생 입장에서의 바이브코딩과 교사 입장에서의 바이브코딩은 좀 다른 것 같습니다. 저는 솔직히 원리는 뒷전이고 결과물만 잘 나오면 되는데, 학생들한테도 그러라고 하는 건 어려우니까요. 기술 부채에 부딪히는 경우가 많은 것 같습니다.

바이브코딩 하는 사람 중 대부분이 코딩 관련 지식 없이 시작하니까, 하면서 LLM 에게 왜 되는지 배워가며 하게 되는 것 같습니다. 다만 수업에서는 그냥 물어봐 하고 넘길 수가 없죠.

저는 물어보는 것도 공부라고 하면서 당당하게 시켰습니다. AI 는 이렇게 물어보면서 쓰는 것이 진정한 활용이라고 했습니다. 일단 뻔뻔함이 무기입니다.