연구를 시작할 때 가장 어려운 순간은 통계를 돌리는 순간이 아니라 무엇을 어떻게 연구해야 하는지를 결정하는 순간일 수 있습니다. 연구방법 길잡이는 이러한 출발점의 어려움을 줄이기 위해 만들어진 교육 연구 방법론 플랫폼입니다. 연구방법을 단순히 설명하는 온라인 사전이 아니라 연구 질문에서 연구 설계로 그리고 자료 수집과 분석에서 논문 작성으로 이어지는 전체 과정을 하나의 길로 연결하고자 했습니다.
사이트에는 교육 연구에서 활용되는 다양한 연구방법이 체계적으로 분류되어 있습니다. 사용자는 자신의 연구 목적과 연구 질문 그리고 자료의 특성을 살펴보며 적절한 방법을 찾아갈 수 있습니다. 각 연구방법은 개념 설명에 머무르지 않고 실제 연구자가 수행하는 순서에 따라 구성되어 있으며 흐름도와 단계별 점검 과정을 통해 지금 무엇을 해야 하는지 확인할 수 있도록 설계했습니다.
특히 연구방법을 이미 알고 있는 사람만을 위한 공간이 아니라 처음 연구를 시작하는 예비 연구자도 사용할 수 있도록 구성했습니다. 간단한 질문을 따라가며 연구방법을 탐색할 수 있고 연구의 전체 과정을 단계별로 확인할 수 있습니다. 이미 작성한 논문의 연구방법을 점검하거나 학위논문 작성 과정을 확인하는 기능도 함께 제공하여 연구 시작 단계부터 논문 완성 단계까지 연결되는 경험을 지향합니다.
연구 과정에서 반복적으로 필요한 작업도 하나의 환경 안에 배치했습니다. APA 7 참고문헌 변환과 연구노트 그리고 분석을 지원하는 도구를 함께 제공하여 연구방법에 대한 학습과 실제 연구 수행이 분리되지 않도록 했습니다. 연구자는 자료를 읽고 다시 다른 프로그램으로 이동하는 대신 방법을 이해한 자리에서 자신의 연구를 점검하고 기록하고 다음 단계로 이동할 수 있습니다.
연구방법 길잡이가 지향하는 것은 정답을 대신 결정해 주는 시스템이 아닙니다. 연구자가 자신의 연구 질문을 더 명확하게 바라보고 방법을 선택한 이유를 설명할 수 있으며 연구 과정에서 스스로 판단하고 점검할 수 있도록 돕는 것이 목적입니다. 안내자 메티스 역시 답을 대신 제시하는 존재보다는 연구 과정에서 현재 위치와 다음 질문을 함께 확인하는 동반자로 설계했습니다. 이 사이트가 연구방법을 배우는 공간을 넘어 실제 연구를 시작하고 끝까지 수행해 볼 수 있는 작은 연구실이 되기를 기대합니다.