창체(자율 진로) 활동 탐구기록지

‘자율·진로 활동을 알아서 하라’고 했을 때 막막해하는 학생들을 돕고 싶으셨다는 제작 배경에 공감합니다. 이미 잘하는 학생뿐 아니라 계획을 세우는 데 어려움이 있는 학생, 저학년까지 염두에 두셨다는 점이 특히 좋네요. 중3 진로 탐색 도구를 고민하는 입장에서도 결과물을 잘 쓰게 하는 것보다 첫 질문과 작은 계획을 잡도록 돕는 일이 먼저라는 생각이 듭니다. 처음에는 관심 주제조차 떠올리지 못하는 학생에게 선생님께서는 어떤 질문부터 건네시는지 궁금합니다. 두 분이 함께 고민한 자료를 나눠주셔서 감사합니다.